Das Methodencurriculum für Klasse 5 bis 10


Schaubild des Methodencurriculums (PDF)

Für die Stufen 12 und 13 gilt: seit 2002 muss jeder Schüler verbindlich vier sogenannte GFS (Referate, Präsentationen) ins Abitur einbringen.

Mit dem neuen Schuljahr 2004/05 sollen auch die Schüler ab Klasse 7 jeweils eine leistungsrelevante GFS einbringen. Das neue Methodencurriculum wird - in Klasse 5 beginnend - alle Schüler auf diese neue Anforderung vorbereiten:

Mit dem Erlernen bestimmter Methodenkompetenzen soll der einzelne Schüler dazu befähigt werden, selbstständig an unterschiedlichen Themen zu arbeiten und Probleme zu lösen.
Es geht vor allem um die Recherche, die Informationsentnahme und -strukturierung, das Präsentieren von Ergebnissen und die Kommunikation und Zusammenarbeit in der Gruppe. Dabei soll auch der sinnvolle Einsatz des Computers und entsprechender Anwendungen geübt werden.

Die Arbeitsgemeinschaft Methodencurriculum setzt sich aus Lehrern, Schülern und Eltern des OHG zusammen. Gemeinsam wurde ein Vorschlag entwickelt, der zurzeit in den einzelnen Fachbereichen der Schule im Hinblick auf seine Umsetzung beraten wird.

Die notwendigen Methodenkompetenzen werden bereits in vielen Klassenstufen unterrichtet. Neu ist nun, dass wir versuchen, uns auf ein gemeinsames Curriculum zu einigen, damit die entsprechenden Inhalte aufeinander abgestimmt in den einzelne Klassenstufen auf die Fächer verteilt besprochen und eingeübt werden.