Auswertung Evaluation Doppelstundenmodell am OHG |
Auswertung Lehrerbefragung |
| Im Folgenden werden die Ergebnisse der Lehrerbefragung zum Doppelstundenmodell dargestellt. Die Darstellung erfolgt jeweils mit Balkendiagrammen. Die Gesamtteilnehmerzahl an der Umfrage betrug 52. |
| Mehr Ruhe im Schulhaus? zurück zur Übersicht |
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| Schulalltag entspannter im DSM? zurück zur Übersicht |
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| Schultasche leichter? zurück zur Übersicht |
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| Pausenlänge angenehm? zurück zur Übersicht |
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| Intensive Befassung mit dem Stundenthema möglich? zurück zur Übersicht |
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| Zeitliche Entlastung duch die Doppelstunden? zurück zur Übersicht |
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| Schüler lernen genauso viel wie in Einzelstunden? zurück zur Übersicht |
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| Konzentration über eine ganze Doppelstunde möglich? zurück zur Übersicht |
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| Klassenarbeiten problemloser durchführbar? zurück zur Übersicht |
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| Terminplanung von KA problemloser? zurück zur Übersicht |
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| Im Unterricht mehr Zeit zum Üben? zurück zur Übersicht |
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| Zeit für offene Unterrichtsformen? zurück zur Übersicht |
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| Verschiedene Methoden in einer Doppelstunde möglich? zurück zur Übersicht |
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| Die Schüler kommen mit HA-Einteilung zurecht? zurück zur Übersicht |
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| Verteilung der Stunden in einer Klasse über die Woche OK? zurück zur Übersicht |
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| Nicht mehr Unterrichtsausfall als bei Einzelstunden? zurück zur Übersicht |
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| Organisation der Vertretungsstunden ist besser geworden? zurück zur Übersicht |
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| Wird die Vorbereitung für Doppelstunden als effektiv empfunden? zurück zur Übersicht |
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| Komme ich gut voran mit dem Stoff? zurück zur Übersicht |
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| Die Klassenlehrertätigkeit ist problemlos? zurück zur Übersicht |
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| Kontakt zwischen Schülern und Lehrern gut möglich? zurück zur Übersicht |
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| Doppelstundenmodell beibehalten? zurück zur Übersicht |
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Autor der Auswertung: Autor |